Det är många som har börjat spekulera i att Ipad är den nya it-trenden, och i flera andra bloggar kan man läsa att utbildningsföretag, skolförlag och skolor kommer att börja testa Ipad i utbildningssyfte. Något som alltid är oroväckande är att man fokuserar otroligt mycket på tekniken, och inte så mycket på pedagogiken bakom. Hur skall man få en bok att fungera för eleverna i FRAMTIDENS skola? Hur skall man hitta former för lärandet där en Ipad blir en naturlig del i undervisning både i skolan och utanför skolan? Detta är precis de problem (läs möjligheter) som jag brottas med i mobilprojektet. Det är väldigt viktigt att man inte enbart fokuserar på att skicka in så mycket teknologi vi bara kan i klassrummen, om vi sedan inte vet hur vi skall använda oss av den. Om ni vill läsa mer åsikter om bland annat smartboards i skolan så gå in på denna artikel i Washington post . Där skrivs om hur mycket pengar man lägger ner på teknologi som sedan inte används på ett sunt sätt.

Redan nu finns det apps till Ipad som har med utbildning att göra. Mer om dem kan ni läsa här . På samma blogg finns även ett mycket intressant inlägg om vad man kan använda en Ipad till i undervisningen vilket onekligen iallafall direkt gav mig idéer!

Kanske är detta framtiden. Eller är framtiden redan här?